SGK Vở bài tập Tiếng Việt 3 - Tuần 27 - Ôn tập giữa học kì II
ôn tập giữa học kì II TIẾT 1 Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc : Dựa theo nội dung các tranh dưới đây kể lại câu chuyện có tên Quả táo. Dùng phép nhân hoá để lời kể được sinh động. TIẾT 2 Đọc bài thơ sau : Em thương Em thương lờn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng. a) Tìm các từ chỉ đặc điểm và hoạt động của con người được dùng để nhân hoá làn gió và sợi nắng. Sự vật được nhân hoá Từ chỉ đặc điểm của con người Từ chỉ hoạt động của con người » làn gió sợi nắng b) Em thấy làn gió và sợi nắng giống ai ? Nối ý thích hợp ở cột B với mỗi sự vật được nêu ở cột A. A Làn gió \ y Sợi nắng V ; X . .______________. giống một người bạn ỏ trong vườn cây. giống một người gầy yếu. < * : J .. , B giống một bạn nhỏ mồ côi. V ’ ’ j J Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào ? TIẾT 3 1 Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Sáng tạo : 2 Kể tên các nhân vật trong các bài tập đọc thuộc chủ điểm Sáng tạo : Tên bài Nhân vật (3) Viết tiếp để hoàn chỉnh hai khổ thơ trong bài thơ Cái cầu : Cha gửi ; Cha vừa thư cha nói thế , cho xem hơi lâu. Những cái cầu ơi, bắc cầu tơ nhỏ Con sáo bắc cầu lá tre. TIẾT 4 1 Viết tên bài tập đọc thuộc chủ điểm Nghệ thuật: 2 Điền nội dung vào mẫu sau để hoàn chỉnh bản báo cáo gửi cô (thầy) tổng phụ trách : ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH , ngày tháng nâm BÁO CÁO KẾT QUẢ THẮNG THI ĐUA "XÂY DỰNG ĐỘI VỮNG MẠNH"' CỦA CHI ĐỘI Kính gửi: Cô (thầy) tổng phụ trách Chúng em xin báo cáo kết quở hoạt động của chi đội trong tháng vừa qua như sau : Về học tập : M : Các bạn đi học đầy đủ và đúng giờ. Về lao động : Về công tác khác : Chi đội trưởng TIẾT 5 I Viết tiếp để hoàn chỉnh hai khổ thơ trong bài Ngày hội rừng xanh : Chim gõ kiến vòng quanh Sáng rồi, Nào, đi nhạc sáo nhạc đàn rủ nhau Khoác Điền chữ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau : Tôi đi qua đình. Tròi (giết, rét déf) dậm, rét (buốt buốc). Nhìn thấy cây nêu (ngất ngốc) ngưởng trụi (lá, ná) (trước, trưốt) sân đình, tôi tính thầm : "A, còn ba hôm nữa lại Tết, Tết hạ cây nêu I" Nhà (lào, nào) khá giở (lọi, nại) gói bánh (chưng, trưng). Nhà tôi thì không (biết, biếc) Tết hạ cây nêu là cái gì. Cái tôi mong nhất bây giò là ngày (lòng, nòng) vào đám. Tôi bấm đốt (toy, toi): mưòi một hôm nữa. TIẾT 6 1 Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Lễ hội: 2 Giải ô chữ Điền từ ngữ thích hợp vào các ô trống ở từng dòng dưới đây ■ Dòng 1 : Cùng nhau ân các thức ân bày sẵn trong đêm hội Trung thu. Dòng 2 : Nguòi chuyên sáng tác âm nhạc. Dòng 3 : Pháo khi bắn lên nổ trên không trung, tạo thành những chùm tia sáng màu sắc rực rở, thường có trong đêm hội. Dòng 4: Thiên thể được gọi là chị Hằng trong đêm Trung thu. Dòng 5 : Đi thâm cành đẹp, bảo tàng, di tích lịch sử,... (có 8 chữ cái, bắt đầu bồng chữ T). s. Dòng 6 : Cùng nghĩa với đánh đàn (có 7 chữ cái, bắt đầu bằng chữ C). Dòng 7 : Tù tiếp theo của câu sau : Nhò thông minh, châm chỉ, Trần Quốc Khái đỗ... Dòng 8 : Hai chữ cuối của dòng tha Các anh về xôn xao làng... b) Viết từ xuất hiện ở dãy ô chữ in đậm : TIẾT 7 BÀI LUYỆN TẬP A - Đọc thầm : Suối Suối là tiếng hát của rùng Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây Tù giọt sương của lá cây Tù trong vách đá mạch đầy tràn ra. Từ lòng khe hẹp thung xa Suối dang tay hớt khúc ca hợp đổng Suối gặp bạn, hoá thành sông Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngòi. Em đi cùng suối, suối ơi Lên non gạp thác, xuống đổi thấy sông. B - Dựa theo nội dung bài thơ trên, ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng : Suối do đâu mà thành ? Do sông tạo thành. Do biển tạo thành. Do mưa và các nguồn nước trên rùng núi tạo thành. Em hiểu hai câu thơ sau như thế nào ? Suối gộp bạn, hoớ thành sông Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngòi. Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển. Suối và sông là bạn của nhau. Suối, sông và biển là bạn của nhau. Trong câu thơ "Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây", sự vật nào được nhân hoá ? Mây. □ Mưa bụi. DBui. Trong khổ thơ 2, những sự vật nào được nhân hoá ? Suối, sông. Sông, biển. Suối, biển. Trong khổ thơ 3, suối được nhân hoá bằng cách nào ? Tở suối bằng những tù ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, đạc điểm cua ngươi. Nói với suối như nói với người. Bằng cả hai cách trên. TIẾT 8 BÀI LUYỆN TẬP Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một anh hùng chống ngoại xâm mà em biết.