SGK Tiếng Việt 3 - Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT

  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 1
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 2
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 3
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 4
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 5
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 6
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 7
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 8
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 9
  • Tuần 23 - Chủ điểm: NGHỆ THUẬT trang 10
Nhà ảo thuật
Tộp dọc
Ở nhiều nơi trong thành phố, người ta dán quảng cáo về buổi biểu diễn của một nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng. Chiều nay, trường của Xô-phi và Mác tổ chức cho học sinh đi xem. Nhưng hai chị em không dám xin tiền mua vé vì bố đang nằm viện, các em biết mẹ rất cạn tiền.
Tinh cờ trong lúc ra ga mua sữa, hai chị em gặp chú Lý, nhà ảo thuật. Các em giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc. Biết hai chị em thích xem ảo thuật, chú Lý bảo các em chờ một lát. Nhưng chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
Thế rồi, chẳng biết hỏi thăm ai, buổi tối hôm ấy, chú Lý tìm tới nhà. Lúc đó, mẹ đang chuẩn bị bữa tối. Bước vào nhà, chú nói :
- Tôi đến để cảm ơn các con chị. Các cháu rất ngoan.
Mẹ mời chú Lý uống trà. Chú nhận lời. Nhưng từ lúc chú ngồi vào bàn, cả nhà cứ chứng kiến hết bất ngờ này đến bất ngờ khác. Xô-phi lấy một cái bánh, đến lúc đặt vào dĩa lại thành hai cái. Khi mẹ mở nắp lọ đường, có hàng mét dải băng đỏ, xanh, vàng bắn ra. Còn Mác đang ngồi bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm trên chân. Hoá ra đó là một chú thỏ trắng mắt hồng.
Hai chị em thán phục nhìn chú Lý. Đúng là một nhà ảo thuật đại tài.
Theo BLAI-TON
(Lương Hùng dịch)
Ảo thuật: nghệ thuật dùng sự khéo léo tạo ra nhiều biến hoá,
khiến người xem tưởng có phép lạ.
Tình cờ: bất ngờ, không biết trước, không định trước.
Chúng kiến : chính mình trông thấy.
Thán phục : đánh giá cao tài năng của người khác.
Đại tài: rất tài.
Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật ?
Hai chị em gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào ?
Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp ?
Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người ụống trà ?
Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa ?
Kể chuýện
Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện Nhà ảo thuật bằng lòi của Xô-phi hoặc Mác :
Chính tả
1. Nghe - viết:
Nghe nhạc
Đang chơi bi mải miết Bỗng nghe nổi nhạc đài Bé Cương dừng tay lại Chân giẫm nhịp một hai.
Tiếng nhạc lên cao vút Cương lắc nhịp cái đầu Cây trước nhà cũng lắc Lá xanh va vào nhau.
(2). Điền vào chỗ trống :
/ hay n ?
...áo động, hỗn ...áo
béo ...úc ...ích, ...úc đó
ut hay uc ?
ông b... , b... gỗ
chim C..Í , hoa C..Í
Tiếng nhạc dồn réo rắt Người Cương cũng rung theo Viên bi lăn trên đất Rồi nằm im, trong veo...
võ VĂN TRỰC
(3). Thi tìm nhanh các từ ngữ chỉ hoạt động :
Chứa tiếng bắt đầu bằng / hoặc n.
M : - I : lấy, làm việc
n : nói, nuông chiều
Chứa tiếng có vần ut hoặc uc.
M : - ut : rút, trút bỏ
uc : múc, lục lọi
Em vẽ Bàc Hồ
Em vẽ Bác Hồ Trên tờ giấy trắng
Em vẽ vầng trán Trán Bác Hồ cao.
Em vẽ tóc râu Chỉ vờn nhè nhẹ.
Em vẽ Bác bế Hai cháu trên tay.
Cháu Bắc bên này Cháu Nam bên ấy.
Vẽ hết trang giấy Toàn những thiếu nhi
Theo bước Bác đi Khăn quàng đỏ thắm.
Em vẽ chim trắng Bay.trên trời xanh.
Em đề dưới tranh : "Đời đời ơn Bác".
THY NGỌC
0	- Cháu Bắc : cháu nhỏ người miền Bắc.
- Cháu Nam : cháu nhỏ người miền Nam.
Hãy tả'lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ.
Theo em, những hình ảnh sau có ý nghĩa gì ?
Bác Hồ bế hai cháu Bắc, Nam trên tay.
Thiếu nhi theo bước Bác Hồ.
Chim trắng bay trên nền trời xanh.
Em biết những tranh, ảnh, tượng hay bài hát nào về Bác Hồ ?
Luyện tù và côu
Học thuộc lòng bài thơ.
Đọc bài thơ sau và trả lòi câu hỏi:
Đồng hồ báo thúc
Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang.
HOÀI KHÁNH
Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hoá ?
Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ?
Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?
Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi:
Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào ?
Anh kim phút đi như thế nào ?
Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào ?
Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu đuợc in đậm :
Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.
Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
Tập -viết
Tên riêng
Câu :
Quê em đồng lúa, nương dâu,
Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang.
NGUYÊN Hổ
NHIỀU TIẾT MỤC MỚI RA MẮT LẦN ĐẦU
RẠP MỚI ĐƯỢC TU BÔ thoáng mát, ghế ngồi tiện lợi, thoải mái cho mọi lứa tuổi.
GIẢM GIÁ VÉ 50% cho thiếu nhi.
GIẢM 10% cho các đoàn đi tập thể.
MỞ MÀN
Hằng ngày : 19 giờ.
Chủ nhật và ngày lễ : 8 giờ, 15 giờ, 19 giờ.
Liên hệ tại rạp theo điện thoại: 5180360.
Rất hân hạnh được phục vụ các em nhỏ và quý khách
VĂN CAO (1923 - 1995)
Tiết mục : từng phần nhỏ của chương trình biểu diễn.
-Tu bổ: sửa lại và thêm cái mới cho tốt hơn, đẹp hơn.
Mở màn : bắt đầu buổi biểu diễn nghệ thuật.
Hân hạnh : lấy làm may mắn và vui mừng.
(2)	1. Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ?
Em thích những nội dung nào trong quảng cáo ?
Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (vế lời văn, trang trí) ?
Em thường thấy các quảng cáo ở những đâu ?
Chính tả
Nghe - viết:
Người sáng tác Quốc ca Việt Nam
Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. ông sáng tác bài hát "Tiến quân ca" trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ.
(?) Tìm các từ được viết hoa trong bài chính tả.
(2). Điền vào chỗ trông :
a) / hay n ?
Buổi trưa ...im dim Nghìn con mắt ...ả Bóng cũng ...ằm im Trong vườn êm ả.
HUY CẬN
b) ut hay uc ?
Con chim chiền chiên Bay V..Í V..'. cao Lòng đầy yêu mến Kh/. hát ngọt ngào.
HUY CẬN
(3). Đặt câu phân biệt hai từ trong tùng cặp từ sau :
nồi - lồi, no - lo.
trút - trúc, lụt - lục.
<r
M - Đó là cái nồi đổng.
- Mặt đường lồi lõm.
Tập lòm văn
Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đuọc xem.
Gợi ý :
a) Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì : kịch, ca nhạc, múa, xiếc... ?
b) Buổi diễn được tổ chức ả đâu ? Khi nào ?
Em cùng xem với những ai ? .
Buổi diễn có những tiết mục nào ?
Em thích tiết mục nào nhất ? Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy.
Dụa vào nhũng điều vừa kể, hãy viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) về một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đuọc xem.