SGK Tiếng Việt 3 - Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG

  • Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG trang 1
  • Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG trang 2
  • Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG trang 3
  • Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG trang 4
  • Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG trang 5
  • Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG trang 6
  • Tuần 6 - Chủ điểm: TỚI TRƯỜNG trang 7
Tập dọc
Bài tập làm vân
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lóp : "Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?"
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: "Em đã nhiều lần giúp đõ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa."
Đến đây, tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi.
3. Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này ? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế ? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp : "Em giặt cả áo lót, áo so mi và quần." Cuối cùng, tôi kết thúc bài
Tôi nhìn sang Liu-xi-a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm : "Em còn giặt bít tất." văn của mình : "Em muốn giúp mẹ nhiều việc hon, để mẹ đõ vất vả."
Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi :
- Cô-li-a này ! Hôm nay con giặt áo so mi và quần áo lót đi nhé !
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói trong- bài tập làm văn.
Theo PI-VÔ-NA-RÔ-VA (Tiếng Việt 3, 1995)
0	- Khăn mùi soa : loại khăn mỏng, nhỏ, bỏ túi để lau mặt, lau tay.
Viết lia lịa : viết rất nhanh và liên tục.
Ngắn ngủn : rất ngắn (có ý chê).
(?)	1. Cô giáo ra cho lớp đề văn thế nào ?
Vì sao Cô-li-a thấy khó viết bài tập làm văn ?
Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a làm cách gì để bài viết dài ra ?
Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo :
Lúc đầu, Cô-li-a ngạc nhiên ?
Sau đó, bạn vui vẻ làm theo lời mẹ ?
Kể chuyện
1. Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Bài tập làm văn:
Kể lại một đoạn của câu chuyện bằng lời của em.
M : Một lần, cô giáo ra cho lớp của Cô-li-a một đề văn...
Chính tở
Nghe - viết:
Bài tập làm văn
Một lần, Cô-li-a phải viết bài văn kể những việc đã làm giúp mẹ. Bạn rất lúng túng nên đã kể cả việc chưa bao giờ làm như giặt quần áo. Mấy hôm sau, mẹ bỗng bảo bạn đi giặt quần áo. Lúc đầu, bạn rất ngạc nhiên, nhưng rổi vui vẻ làm vì đó là việc bạn đã nói trong bài văn.
Em chọn chữ nào trong ngoặc đon để điền vào chỗ trống ?
{kheo, khoeo) :... chân
(khẻo, khoẻo) : người lẻo ...
(nghéo, ngoéo) :... tay
(3). a) Điền vào chỗ trống s hay X ?
Giàu đôi con mắt, đôi tay Tay ...iêng làm lụng, mắt hay kiếm tìm
Hai con mắt mở, ta nhìn Gho sâu, cho ...áng mà tin cuộc đời.
XUÂN DIỆU
b) Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ?
Tôi lại nhìn, như đôi mắt tre thơ Tô quốc tôi. Ghưa đẹp thế bao giờ !
Xanh núi, xanh sông, xanh đổng, xanh biên Xanh trời, xanh cua nhung ước mơ...
TỐ Hữu
Tộp dọc
Ngày khai trường
Sáng đầu thu trong xanh Em mặc quần áo mói Đi đón ngày khai trường Vui như là đi hội.
Gặp bạn, cười hớn hở Đứa tay bắt mặt mừng Đứa ôm vai bá cổ Cặp sách đùa trên lưng.
Từng nhóm đứng đo nhau Thấy bạn nào cũng lớn Năm xưa bé tí teo,
Giờ lớp ba, lóp bốn.
Tiếng trống trường gióng giả Năm học mới đến rồi Chúng em đi vào lóp Khăn quàng bay đỏ tưoi.
Nhìn các thầy, các cô	Theo NGUYÊN BÙI VỢI
Ai cũng như trẻ lại Sân trường vàng nắng mới Lá cờ bay như reo.
Tay bắt mặt mùng : gặp nhau vui vẻ, mừng rỡ.
Gióng giả : vang lên từng hồi giục giã.
(7)	1. Ngày khai trường có gì vui ?
Ngày khai trường có gì mới lạ ?
Tiếng trống khai trường muốn nói điều gì với em ?
Học thuộc lòng bài thơ.
Luyện từ và côu
Giải ô chữ. Biết rằng các từ ở cột đuạc in màu có nghĩa là Buổi lễ mở đầu năm học mói.
Dòng 1 : Được học tiếp lên lớp trên (gồm 2 tiếng, bắt đầu bằng chữ L).
Dòng 2 : Đi thành hàng ngũ diễu qua lễ đài hoặc đường phố để biểu
dương sức mạnh (gồm 2 tiếng, bắt đầu bằng chữ D).
Dòng 3 : Sách dùng để dạy và học trong nhà trường (gồm 3 tiếng, bắt
đầu bằng chữ S).
Dòng 4 : Lịch học trong nhà trường (gổm 3 tiếng, bắt đầu bằng chữ T).
Dòng 5 : Những người thường được gọi là phụ huynh học sinh (gổm 2
tiếng, bắt đầu bằng chữ C).
Dòng 6 : Nghỉ giữa buổi học (gổm 2 tiếng, bắt đầu bằng chữ R).
Dòng 7 : Học trên mức khá (gồm 2 tiếng, bắt đẩu bằng chữ H).
Dòng 8 : Có thói xấu này thì không thể học giỏi- (gồm 2 tiếng, bắt đầu
bằng chữ L).
Dòng 9 : Thầy cô nói cho học sinh hiểu bài (gồm 2 tiếng, bắt đầu bằng
chữ G).
Dòng 10 : Hiểu nhanh, tiếp thu nhanh, xử trí nhanh (gồm 2 tiếng, bắt đầu
bằng chữ T).
Dòng 11 : Người phụ nữ dạy học (gồm 2 tiếng, bắt đầu bằng chữ C).
M: 1
L
Ẻ
N
L
Ớ
p
/
2
4
5
6
7
8
9
10
11
Chép các câu sau vào vở, thêm dấu phẩy vào chỗ thích họp :
Ông em bố em và chú em đều là thợ mỏ.
Các bạn mới được kết nạp vào Đội đều là con ngoan trò giỏi.
Nhiệm vụ của đội viên là thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy tuân theo Điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội.
Tập viết
0
cu/r
(
1. Tên riêng :
Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn.
2. Câu :
Tập dọc
Nhó lại buổi đầu đi học
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mon man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nỏ trong lòng tôi như mấy cánh hoa tưoi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sưong thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mói bõ ngõ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ nhưcon chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lóp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Theo THANH T|NH
Nao núc : hăm hở, phấn khởi.
Mon man : nhẹ nhàng, dễ chịu.
Quang đãng : sáng sủa và thoáng rộng.
Bỡ ngỡ: ngơ ngác, lúng túng vì chưa quen thuộc.
Ngập ngùng : vừa muốn làm lại vừa e ngại, chưa biết làm thế nào.
Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?
Trong ngày tựu trường đầu tiên, vì sao tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn ?
Tim những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường.
Học thuộc lòng một đoạn vãn em thích.
Chính tở Ềèr
Nghe - viết: Nhớ lại buổi đầu đi học (từ Cũng như tôi... đến hết)
Điền vào chỗ trống eo hay oeo 'ĩ
nhà ngh.'., đường ngoằn ng.'., cười ngặt ngh..., ng... đầu
(3). Tìm các từ:
Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc X, có nghĩa như sau :
Cùng nghĩa với chăm chỉ.
Trái nghĩa với gần.
(Nước) chảy rất mạnh và nhanh.
Chứa tiếng có vần uon hoặc uong, có nghĩa như sau :
Cùng nghĩa với thuê.
Trái nghĩa với phạt.
Làm chín bằng cách đặt trực tiếp trên than, lửa.
Tập làm văn
Kể lại buổi đầu em đi học.
Viết nhũng điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu).