Giải Bài Tập GDCD 6 Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

  • Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên trang 1
  • Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên trang 2
  • Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên trang 3
  • Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên trang 4
  • Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên trang 5
BÀI
YÊU THIÊN IMHIÊN,
7.
SỐNG HÒA Htfp vót thiên nhiên
1. Truyện đọc
Một ngày chủ nhật bổ ích Tìm hiểu nội dung truyện đọc
B Câu hỏi:
Trong câu truyện Một ngày chủ nhật bổ ích, cảnh đẹp của thiên nhiên được miêu tả như thế nào?
Hướng dẫn trả lời:
Ruộng đồng xanh ngắt một màu xanh.
Mặt trời chiếu tỏa nắng vàng rực rỡ.
Những vùng đất xanh mướt khoai, ngô, chè, sắn,...
Tam Đảo hùng vĩ mờ trong sương.
Mây trắng như khói.
Bi Câu hỏi:
Em có suy nghĩ và cảm xúc gì trước vẻ đẹp của thiên nhiên được mô tả trong truyện Mộí ngày chủ nhật bổ ích.
Hướng' dẫn trả lời:
Trước vẻ đẹp của thiên nhiên được mô tả trong truyện em thấy TỔ quốc ta, thiên nhiên nước ta thật đẹp, chúng ta thật tự
hào vì Tổ quốc ta. Chúng ta phải có ý thức, trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp của thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống, sông gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên.
Nội dung bài học
Ề Câu hỏi:
Em hãy kể tên những danh thắng nổi tiếng của đất nước ta mà em biết và nêu cảm xúc của em.
Hướng dẫn trả lời:
Vịnh Hạ Long, Hồ Tây, hồ Hoàn Kiếm, Phong Nha - Kẻ Bàng, sông Hương, núi Ngự, vườn Quốc gia Bạch Mã, rừng Cúc Phương, Mũi Né... Khi thăm những danh thắng đó, em thấy thật tự hào vì đất nước mình tươi đẹp vô cùng.
® Câu hỏi:
Thiên nhiên là gì?
Hướng dẫn trả lời:
Thiên nhiên bao gồm: không khí, bầu trời, sông núi, rừng cây, động - thực vật.
® Câu hỏi:
Thiên nhiên có cần thiết cho cuộc sống con người không?
Hướng dẫn trả lời:
Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người, cần thiết đối với sự phát triển kinh tế. Bởi vì thiên nhiên cho con người không khí để hít thở, để rèn luyện sức khoẻ, để vui chơi giải trí, tham quan du lịch. Thiên nhiên tốt là điều kiện để các ngành kinh tế công - nông nghiệp, lâm nghiệp, du lịch phát triển.
Ề Câu hỏi:
Em hãy kế’ một sô' việc làm nhằm phát triển và bảo vệ thiên nhiên.
Hướng dẫn trả lời:
- TỔ chức tốt việc trồng cây;
Phủ xanh đất trồng đồi trọc;
Không bẻ cây lấy lộc, không hái hoa trong công viên;
Không vứt rác bừa bãi;
Không gây ô nhiễm môi trường;
Tiết kiệm nguồn nước;
Có ý thức xây dựng thành phố quê hương “xanh, sạch, đẹp”;
Bảo vệ môi trường.
® Câu hỏi:
Những hành vi nào phá hoại thiên nhiên? Tác hại của những hành vi đó?
Hướng dẫn trả lời:
Vứt rác bừa bãi, đổ nước thải không đúng nơi quy định;
Chặt cây rừng trái phép, phá hoại rừng phòng hộ;
Đốt rừng làm nương rẫy;
Săn bắt động - thực vật quý hiếm;
Làm ô nhiễm nguồn nước, v.v...
Những hành vi đó làm thiên nhiên bị tàn phá, ảnh hưởng đến môi trường sông, lũ lụt đe dọa... Vì vậy, chúng ta cần giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên.
® Câu hỏi:
Con người sẽ như thế nào nếu không có thiên nhiên?
Hướng dẫn trả lời:
Thiên nhiên cung cấp tài sản cho con người.
Không có thiên nhiên, không có tài sản thiên nhiên thì con người không tồn tại và phát triển được.
® Câu hỏi:
Vai trò của thiên nhiên đôi với con người là gì? Trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên?
Hướng dẫn trả lời:
Thiên nhiên là tài sản vô cùng quý giá của con người, không có thiên nhiên, không có tài sản thiên nhiên con người không thể tồn tại và phát triển được. Vì thế, chúng ta phải biết giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên, phát triển nó ngày càng đa dạng và phong phú.
Nâng cao ý thức trách nhiệm đối với tài nguyên thiên nhiên.
Tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện, kiên quyết đấu tranh chống những hành vi phá hoại thiên nhiên, giữ gìn và bảo vệ lá phổi xanh mà thiên nhiên trao tặng cho chúng ta.
Sông gần gũi, chan hòa với thiên nhiên.
Ề Câu hỏi:
Trường em đã có những hoạt động gì về tình yêu thiên nhiên và sông hòa hợp với thiên nhiên?
Hướng dẫn trả lời:
Hàng năm trường tổ chức đi cắm trại ở những khu đồi có cây thông, xung quanh có hồ nước trong xanh.
Trường tổ chức cho chúng em đi thăm những danh lam thắng cảnh như Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh), Phong Nha Kẻ Bàng (Quảng Bình), Vườn Quốc gia Bạch Mã (Huế).
Sau những buổi học, lớp em thường tổ chức chăm sóc vườn cây thực vật và chăm sóc hoa trong vườn trường...
i Câu hỏi:
Trách nhiệm của mỗi người, mỗi gia đình, tập thể phải làm gì để bảo vệ thiên nhiên?
Hướng dẫn trả lời:
Không những mỗi chúng ta phải có ý thức bảo vệ thiên nhiên mà còn phải biết nhắc nhở mọi người cùng giữ gìn vẻ đẹp thiên nhiên, bảo vệ môi trường sông, biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
® Câu hỏi:
Em có biết ngày 22/4 hàng năm được chọn làm ngày gì không?
Hướng dẫn trả lời:
Ngày 22/4 hàng năm được chọn là ngày Trái Đất để nhắc nhở mọi người có trách nhiệm bảo vệ Trái Đất, hành tinh sông của chúng ta sạch và đẹp.
s Câu hỏi:
Khi thấy những hiện tượng làm ô nhiễm môi trường, phá hoại môi trường, cảnh đẹp của thiên nhiên, em nên làm gì?
Hướng dẫn trả lờỉ:
Em sẽ nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên. Nếu thấy những người cố ý phá hoại em sẽ báo với các co' quan chức năng để kịp thời ngăn chặn và xử lí theo đúng pháp luật.
® Câu hỏi:
Làm thế nào để ngăn chặn hiện tượng phá rừng?
Hướng dẫn trả lời:
Nếu là bọn lâm tặc thì phải xử lí bằng pháp luật.
Nếu là những người không hiểu biết thì phải tăng cường giáo dục, tạo công ăn việc làm, xóa đói, giảm nghèo, giải quyết chất đốt thay củi tự nhiên, v.v...
Bài tập
Đánh dấu X vào ô trông tương ứng thể hiện tình yêu thiên nhiên và cuộc sống hòa hợp với thiên nhiên.
a) Mùa hè, cả nhà Thuỷ cùng đi tắm biển sầm Sơn.
b) Lớp Tuấn tổ chức đi cắm trại ở một khu đồi có nhiều bãi cỏ xanh.
c) Trường Kiên tổ chức đi tham quan Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh), một trong những di sản văn hóa thế giới.
d) Lớp Hương thường xuyên chăm sóc cây và hoa trong vườn trường.
e) Bạn Nam xách túi rác của nhà mình ra vườn hoa vứt.
Hướng dẫn trà lời:
Đánh dấu X vào ô trông các câu a, b, c, d.