Soạn Văn 7: Văn bản đề nghị

VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ
KIẾN THỨC Cơ BẢN
Trong cuộc sống sinh lioạt và học tập, khi xuất hiện một nhu cầu quyển lợi chính đáng nào đó của cá nhân hay một tập thể thì người ta viết văn bản đề nghị (kiến nghị) gửi lèn các cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền để nêu ý kiến của mình.
Văn bản để nghị cần trình bày trang trọng, ngắn gọn và sáng sủa theo một số mục quy định sau. Nội dung không nhất thiết phải trình bày đầy đủ tất cả nhưng cần chú ý các mục sau. Ai để nghị? Đề nghị ai? (nơi nào)? Đề ngliị điều gì?
HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU CẢU HỎI PHAN bài học 1. Đặc điếm của văn bản đề nghị
Câu 2. Trả lời câu hỏi.
Viết giấy đề nghị nhằm mục đích đề dạt một yều cầu, một nguyện vọng chính đáng nào đó lèn cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyển giải quyết.
Viết giấy dề nghị cần chú ý các mục bắt buộc theo khuôn mẫu lúc trình bày:
Tên nước
Tên văn bản
Nơi nhận (Đề nghị ai)
Người đề nghị
Nội dung đề nghị (Đề nghị điều gì)
Nơi viết văn bản
Người viết kí và ghi rõ họ tên.
Tlnli huống trong sinh hoạt và học tập cần viết giấy đề nghị ta thấy rất nhiều, chẳng hạn:
Xin mượn hội trường để biểu diễn văn nghệ
Xin đi cắm trại của lớp
Xin phép thay bàn ghế hỏng
Xin trang bị thêm đèn chiếu sáng
Xin làm thẻ thư viện.
Câu 3. Những tình huống phải viết giấy đề nghị.
Tình huống trong sinh hoạt và học tập
Cần viết giấy đề nghị
Không cần viết
a) Có một bộ phim truyện rất hay liên quan đến tác phẩm văn học cả lớp cần đi xem tập thể.
X
b) Đi học nhóm, sơ ý bị kẻ gian lấy mất xe đạp.
X
c) Sắp thi học kì, cả lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm về môn Toán.
X
d) Trong giờ học, em và bạn cãi nhau gây mất trật tự, thầy cô phải dừng lại giải quyết.
X
HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP
Đọc và suy nghĩ về sự giống nhau và khác nhau của hai tình huống.
Tình huông một
Tình huống hai
Em bị ốm, nghỉ học, viết đơn
Vở chèo hay liên quan tới tác
xin phép
phẩm văn học, thay mặt tập thể lớp viết văn bản đề nghị
ị
ị
Lí do chính đáng (giông nhau)
Lí do chính đáng (giống nhau)
ị
ị
Nguyện vọng của một cá nhân
Nguyện vọng của tập thể (khác
(khác nhau)
nhau)