SGK Công Nghệ 7 - Bài 53. Thực hành: QUAN SÁT ĐỂ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THỦY SẢN (tôm, cá)

  • Bài 53. Thực hành: QUAN SÁT ĐỂ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THỦY SẢN (tôm, cá) trang 1
  • Bài 53. Thực hành: QUAN SÁT ĐỂ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THỦY SẢN (tôm, cá) trang 2
iBài 53. Thực hành
QUAN SÁT ĐỂ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THỦY SẢN (tôm, cá)
Nhận biết được một sô loại thức ăn chủ yếu của tôm, cá.
Phân biệt được thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo.
I. VẬT LIỆU VÀ DỤNG cụ CẦN THIẾT
Kính hiên vi, lọ đựng mầu nước có chứa sinh vật phù du, làm (phiến kính), la men...
Các mẫu thức ăn (thức ăn tự nhiên, nhân tạo) do giáo viên và học sinh chuẩn bị như : bột ngũ cốc, trai, ốc, hến... được gói trong túi ni lông và có ghi tên từng loại.
Vẽ to các hình : 78, 82, 83.
n.	QUY TRÌNH THỰC HÀNH
-Bước 1. Quan sát tiêu bản thức ăn tự nhiên dưới kính hiển vi (15 X 8) từ 3 đến 5 lần.
Bước 2. Quan sát các mẫu thức ăn tự nhiên và nhân tạọ của tôm, cá.
Bước 3. Quan sát hình vẽ và các mẫu thức ăn đê tìm thấy sự khác biệt của 2 nhóm thức ăn.
THỰC HÀNH
Từng nhóm hoặc tổ thực hiện theo các bước của quy trình trên và ghi lại kết quả.
Trong mẫu nước có những loại thức ăn gì ?
Các mầu thức ăn mà em đã chuẩn bị có loại nấo thuộc nhóm thức ăn nhân tạo, loại nào thuộc nhóm thức ăn tự nhiên ?
Căn cứ vào các hình 78, 82, 83 và các mẫu thức ăn, các em xếp loại và ghi tóm tắt vào vở bài tập theo mẫu bảng dưới đây :
Các loại thức ăn
Đại diện
Nhận xét: hình dạng, màu sắc, mùi
1. Thức ăn tự nhiên :
•
- Thực vật thủy sinh
- Tảo khuê, ...
- Động vật phù du
- Bọ vòi voi,...
2. Thức ăn nhân tạo :
- Thức ăn tinh
- Bột cám
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ.
Học sinh tự đánh giá kết quả thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.