SGK Sinh Học 8 - Bài 1. Bài mở đầu
I - Vị trí của con người trong tự nhiên Trong chương trinh Sinh học lớp 7, các em đã học các ngành động vật nào ? Lớp động vật nào trong ngành Động vật có xương sống có vị trí tiến hoá cao nhất ? Cấu tạo chung cùa cơ thế người rất giống cấu tạo chung của cơ thế động vật có xương sống. Người đặc biệt giống thủ : có lông mao, đé con, có tuyến sữa và nuôi con bàng sữa... Vì vậy vé vị trí phân loại, loài người thuộc lớp Thú.. Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là người biết chê' tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định, có tư duy, tiếng nói, chữ viết. Trải qua hàng triệu năm, loài người đã tiến hoá hơn tất cả các động vật khác, ngày càng giám bớt sự lệ thuộc vào thiên nhiên. Em hãy xác định nhũng đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người, không có ở động vật và đánh dấu / vào ỏ I I ở cuối câu đó. Não phát triến, sọ lớn hơn mặt n - Nhiệm vụ của môn Cơ thê người và vệ sinh - Môn học Cơ thể người và vệ sinh tiếp nổi chương trình Sinh học lớp 7 nhàm hoàn thiện những hiếu biết vé thế giới động vật, giúp ta thấy rõ loài người có nguồn gốc động vật nhưng đã vượt lên vị trí cao nhất vế mặt tiến hoá. Nhờ có lao động con người đã bớt lệ thuộc thiên nhiên. - Môn học giúp ta tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thé từ cấp độ tế bào đến cơ quan, hệ cơ quan và co thể trong mối quan hệ với môi truờng và những cơ chẽ' điéu hoà các quá trình sống. Từ đó, đé ra các biện pháp rèn luyện thán thế, bảo vệ sức khoẻ, giúp ta có hiểu biết khoa học đế có ý thức và hành vi bào vệ môi trường. Hãy cho biết kiến thức vé cơ thé người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghé nào trong xã hội ? (hình 1-1->3). Hình 1-3. Cô giáo trong giờ lên lớp ni - Phương pháp học tập môn học Cơ the người và vệ sinh Để đạt được mục đích, nhiệm vụ môn học, chúng ta cân thực hiện phương pháp học tập khoa học, cụ thể là : Quan sát tranh ảnh, mô hình, tiêu bản... đế hiếu rỏ đặc điém hình thái, cấu tạo các cơ quan trong cơ thể. Thí nghiệm (có thề trực tiếp làm thí nghiệm, xem băng hình, xem thầy biểu diẻn hoặc nghe mô tả thí nghiệm...) đế tìm ra những kết luận khoa học vé chức năng của các cơ quan trong cơ thế. Vận dụng những hiếu biết khoa học giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể. Người là động vật thuộc lóp Thú. Đặc đỉềm co bản phân b iệt 'người với động vật là người biết chế tạo và sử dụng cồng cụ lao động vào những mục đích nhát định, có tư duy, tiếng nói, chữ viết. Sinh học 8 cung cấp những kiến thức vê đặc đỉểm cáu tạo, chức năng cùa co thề người trong mối quan hệ vớỉ môi trường, những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thề. Kỉến thức vê co thề người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục học, Hộỉ hoạ, Thể thao... Phưong pháp học tập phù hợp vớỉ đạc điểm môn học là kết hợp quan sát, thí nghiệm và vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thục tế cuộc sống. Câu hói và bài tập Trình bày những đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa người và động vật thuộc lớp Thú. Hãy cho biết những lợi ích của việc học tập môn học "Cơ thể người và vệ sinh".