Soạn bài Luyện tập về quan hệ từ

  • Luyện tập về quan hệ từ trang 1
  • Luyện tập về quan hệ từ trang 2
  • Luyện tập về quan hệ từ trang 3
LUYỆN TỢ? VỂ QUAN HỆ TỪ
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Củng cố lại bài Quan hệ từ.
TÌM HIỂU NỘI DUNG
TRẢ LỜI CÂU HỎI
Thiếu quan hệ từ: Hai câu sau đây thiếu quan hệ từ ở chỗ nào? Hãy chữa lại các câu ây cho đúng.
Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác.
Câu tục ngữ này chỉ đúng với xã hội xưa, còn ngày nay thì không đúng.
Dùng quan hệ từ không thích hợp.
Chữa lại:
Nên để trong quan hệ trái ngược nhau:
Tuy nhà em ở xa trường nhưng bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.
Dùng từ “vì”.
Chim sâu rất có ích cho nông dân vỉ nó diệt sâu phá hoại mùa màng.
Dùng quan hệ từ không đúng chức năng ngữ pháp, hãy sửa lại cho câu văn được hoàn chỉnh.
Cả hai câu này đều thiếu chủ ngữ yì dùng quan hệ từ ở đầu câu (qua, vì) mà quan hệ từ chức năng của nó là dùng dể nối các đơn vị và các kết cấu ngữ pháp theo quan hệ ngữ pháp.
Ta chữa lại bằng cách bỏ giới từ đi.
Câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn, nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
ỉĩmh thức có thể làm tăng giá trị nội dung đồng thời hình thức có thể làm thấp giá trị nội dung.
Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết.
Câu (1) thừa từ chỉ quan hệ (của).
Chữa lại:
Khi đánh giá một con người không nên chỉ căn cứ vào hình thức bên ngoài mà phải đánh giá chính xác con người đó.
Câu (2) thiếu quan hệ từ chỉ quan hệ kết quả nếu... thì...
Chữa lại:
Đối với con người cũng vậy nếu chỉ đánh giá vẻ đẹp bên ngoài mà không đánh giá phẩm chất đạo đức của họ, năng lực hình thành nhiệm vụ của họ thỉ việc đánh giá đó không chính xác.
Ghi nhớ: Đọc SGK.
LUYỆN TẬP
Thêm quan hệ từ thích hợp (có thể thêm bớt một vài từ khác) để hoàn chỉnh các câu sau đây.
Chữa lại:
Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu đến cuối.
Cùng với sự phát triển ỉ/ề đời sông kinh tế, trình độ văn hoá của nhân dân ở đây cũng được nâng cao.
Dùng những quan hệ từ thích hợp thay cho các quan hệ từ dùng sai trong các câu sau đây.
Chữa lại:
Ngày nay, chúng ta cũng có quan niệm nÂư cha ông ta ngày xưa, lây đạo đức, tài năng làm trọng.
iVếu nước sơn có đẹp đến mày mà chất gỗ không tốt thì đồ vật cũng không bền được.
Không nên chỉ đánh giá con người bằng hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người bằng những hành động, cữ chỉ, cách đối xử của họ.
Chữa lại các câu bằng cách bỏ giới từ đầu câu.
-Bản thân em còn có nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa.
Câu tục ngữ “lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác.
Bài thơ này đã nói lèn lình cảm của Bác Hồ đối vái các em thiếu nhi.
Hãy dùng các dấu (+) và dấu (-) cho biết các quan hệ từ dưới đây dùng đúng hay sai? (Đúng đánh dâu cộng (+), sai đánh dâu trừ (-)).
Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao. (+)
Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán. (+)
Chúng ta phải sông cho thế nào để chan hoà với mọi người. (-)
Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền độc lập của dân tộc. (+)
Phái luôn luôn chông tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi bản thân của mình. (-)
Sông trong xã hội của phong kiến đương thời nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo. (-)
Nếu trời mưa con đường này sẽ rất trơn. (+)
Giá trời mưa con đường này sẽ rất trơn. (-)