Soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

CHUYẾN ĐỐI CÂU CHU ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Nắm được khái niệm câu chủ động và câu bị động.
Nắm được mục đích của sự chuyển đổi câu chủ động thành cầu bị động.
TÌM HIỂU NỘI DUNG
Câu chủ động và câu bị dộng
Xác định chủ ngữ của mỗi câu:
Mọi người yêu mến em.
Em được mọi người yêu mến.
Ý nghĩa của chủ ngữ trong 2 câu trên:
Trong câu a: chủ ngữ biểu thị chủ thể của hoạt động.
Trong câu b: chủ ngữ biểu thị đốỉ tượng của hoạt động.
Mục đích của việc chuyến đối câu chủ động thành câu bị động 1. Chọn câu (b) được lựa chọn để điền vào chỗ trông.
- Thủy phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng "ồ" nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là "vua toán" của lớp từ mây năm nay. Em được mọi người yêu mến, tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
(Theo Khánh Hoài)
Em chọn câu (b) câu bị động để điền vào chỗ trông vì nó sẽ giúp việc liên kết các câu trong đoạn được tốt hơn. Câu đi trước đã nói về Thủy (thông qua chủ ngữ Em tôi) vì vậy sẽ là hợp logic và dễ hiểu hơn nếu câu sau tiếp tục nói về Thủy (Em được).
LUYỆN TẬP
Tìm câu bị động:
Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bỉnh pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
Tác giả "Mấy vần thơ" liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ.
Trong ví dụ trên tác giả chọn câu bị động nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã đùng trước đó, đồng thời tạo sự liên kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn.
Ví dụ:
Có khi (các thứ của quý) được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê...